原文刊载于《天府早报》被新浪四川、等网站多次转载：

 报道内容如下：

    成都高新新科学校：竞相绽放的百草园
    这里环境优美，设施一流；这里书香浓郁，翰墨飘香；这里传统与现代有机交融，科技与时尚激情碰撞。这就是创建于2009年8月的成都高新新科学校，全校近1500名师生在这充满人文、科技、艺术的百草园里竞相绽放。
 高新新科学校以高新科技园区为依托，以发展性教育为理念，用未来的眼光教育今天的孩子，提出了“让每一个孩子都拥有美好未来”的办学理念，让每一个学生在学校都有发展，让每一位老师在学校都有收获。
 “九个百分百课程体系”：让学生个性成长    有什么样的课程，才能培养什么样的学生，课程的设置一定要满足学生多元成长的需求和发展，因此课程的设置必须是多元的、丰富的。
 高新新科学校以构建丰富多样的课程体系为抓手，着力构建“九个百分百”校本课程，让学生人文素养更深厚，人生底色更丰满。这样真正体现了以人为本、以学生发展为本、重视学生个性健康发展的课程理念。
 “九个百分百”，即“100％的学生在校期间完成一定课时的志愿者实践活动，100％的学生参与几项科技小发明创造，100％的学生掌握几种基本运动技能，100%的学生参与社团活动，100%的学生会一种民乐，100%的学生参与几项生涯体验活动，100%的学生书法达一定的水平，100%的学生阅读一定量的中外名著，100%的学生欣赏多部名曲和多幅名画”。
 “生涯启蒙教育”：让孩子演绎生命的精彩
 教育是经营幸福生活的根，教育必须引导学生关注自身生命成长的历程，关注生命的质量。作为一种人生发展教育——生涯启蒙教育，就是培育自我生涯设计的理念，并在不断学习生涯认知、生涯规划和生涯调整的过程中，实现自我生涯的腾飞。
 围绕学生“九个100%课程”为总体架构，通过学科渗透、人文欣赏课程、生涯专题辅导课、各种社团选修课等形式，学校以传统与现代相互融合,当下与未来相互贯通,课堂与生活和谐统一的办学策略，大胆探索师生生涯发展的实践，受到了国内外专家的一致肯定。
 如在生涯体验活动中，学校建起了“新科城”，各班形成了不同的职能部门，维持“新科城”的正常运转。“爱心牙科”、“育婴室”、“午后阳光西餐厅”、“理发店”、“裁缝店”……你在生活中需要的服务，在这里都能找到。而学生、家长、老师都是“新科城”里的居民，每个人可以根据自己的兴趣，选择自己的职业，并以此来维持“生计”。孩子们在这种真实的场景中，体验着未来生涯的魅力。
  和谐语文组：群策群力让大家共同进步
 充分发挥教研组的群体力量，注重群策群力，弘扬集体的智慧，一直是高新新科学校语文组老师们坚守的信念，这使得语文组就像一个和谐的大家庭，让每一位加入进来的成员，都能在此获得长足的进步。
 为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，语文组老师坚持不懈地开展听课、评课和说课的活动。每个教学单元还开展单元说课，即让同年级的老师来说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的学法等，这些活动促进了全体老师教学水平的提高。
 在组内有公开课时，语文组都是全员参与，群策群力。比如章佳在上《太阳》一课时，大家就积极评课，为老师在课堂上出现的问题做详细点评。钟倩代表学校和高新区参加成都市第九届青年教师赛课活动，语文组的老师便尽心尽力地为她磨课，从3月初到5月初，历时两个月，使得钟倩的授课进步很大，最终，她获得了一等奖的好成绩，当然，这不是一个人的成绩，而是全语文组共同努力的结果。

创新数学组：勇于转变教学观念的研究型团队
 高新新科学校的数学组团队，是一支集学习型、研究型和创新型为一体的教师队伍。每位老师都积极参与各项培训和学习活动，与成熟名师一起学习、研究数学教材，深刻领会教材的内涵，及体现的新课标的精神，从而进一步转变自身的教学观念。
 在教学方式上，数学组的老师们还勇于探索不同的方法，来提高孩子们对数学的兴趣。其中，不少大型活动的举办就十分生动有趣，例如，主题为《让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生》的手抄报比赛，孩子们参与的积极性就非常高，最重要的是，大家在活动中感受到了数学的乐趣，学习起来就更轻松，效率也更高。
 另外，数学组还不断加强课堂教学的常规管理，继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生和组织课外活动的各个环节，都符合规范化的教学要求。
 
活力英语组：创建生动有趣的高效英语课堂
 英语组团队是一个团结、积极、向上、有创新精神的教研组，一群肯干和能干的年轻人朝着同一个方向——创建生动有趣的高效英语课堂，而共同努力着。
 近几年来，英语组承担了高新区立项科研项目《小学英语中低段的教学策略研究》，老师们将自己的科研课题融入教研课、公开课、示范课、教学大练兵活动等日常教学和大型活动中，每人每期都承担了多节示范课或公开课，并在日常教学和大型教研活动中，与同行、专家共同探讨自己的研究成果。
 英语组老师活泼开朗、勤于钻研教材教法、勇于创新，使英语课堂深得学生的喜爱，不同年级的英语课也赢得了专家们的一致好评。
 除此之外，学校还主动联系到美国学校(QSI)参观培训，英语组老师从教室环境、教学风格、教学理念、学校主题活动等各个方面虚心讨教，力图将西方优秀的教育教学方法，及前沿的教学理念，结合自身的情况进行实践和探索。

多彩美术组：为孩子们营造浓浓的艺术氛围
 学校美术组是一个只有四名美术老师组成的团队，她们美丽、开朗、心灵手巧，富于爱心和智慧。
 美术组组长是张丽，组员有丁小琳、李雪梅和吕智慧，她们在完成了日常的教学任务后，也不歇着，还会定期开展教研、科研会议等，反复上课、评课，写教学反思。
 除此之外，美术组还承担了学校的校园美化工作。学生手绘的装饰凳、手工DIY作品、精致的版画等，都是校园的装饰材料，给学校增添了不少色彩与活力，也为孩子们营造了一种浓厚的艺术氛围。
 学校的每个活动，美术组的老师都积极配合，张丽老师说：“我们美术组就是一块新科砖，哪里需要哪里搬。”她们四个人团结合作、相互学习、共同努力，形成了良好的工作氛围，在工作中，也做出了优异的成绩。

智慧科技组：用发明创造开启学生的科技世界
 学校科技组是一群既爱动脑、又勤于动手的老师，她们思维敏捷，眼界开阔，在繁重的教学工作之余，常常利用社团时间和休息时间，辅导孩子们搞发明、画科幻画、制作电子模型、拍摄科学DV、制作电脑小报等，同时组织同学们参加机器人、国际数棋、科学论文、科普知识、小实验等各种级别的各类比赛。
 她们为学校的科技活动出谋划策，尽心尽力。很多老师周六、周日都还要来学校培训学生，或是带学生出去观摩科技竞赛。每逢科创大赛，她们都是加班加点，争分夺秒。在科技组老师的共同努力下，学校的科技教育工作也稳步前进，去年学校的科技总成绩，取得了全成都市第6名的好成绩。  
 学校购置了机器人,还设置了科创室等，为孩子们提供了丰富的实践和锻炼机会。在学校承办的成都市第八届青少年电脑机器人FLL选拔赛中，胡润璐等3名孩子脱颖而出，参加了全国机器人大赛，并获得了一等奖的优异成绩，这一切都离不开科技组老师的辛苦付出。
  魅力初中组：用青春与汗水浇灌生命
 在新科的校园里还有一只值得关注的队伍，她们是基本上是清一色的女将，她们也是学校七八年级的拓荒者，肩负着学校繁多的教学任务。她们到学校的时间最早，离开得最晚，和她们在一起说的最多的是学生，聊得最多的是教学。正是在她们的努力下，我校七、八年级教学工作顺利开展，得到了家长们和社会的一致肯定。
 七八年级的学生都不约而同地告诉我们，她们的老师“管她们比爸爸妈妈还严格”。老师们笑纳这一说法，这是我们对我们认真工作的最好证明呀。
 我们相信，有了这样一群充满了斗志与热情的年轻女将们，我们的学校定会有更灿烂的未来。