北风潜入悄无踪，未品秋浓已立冬。2018年11月9日，新科学校一行七人在教导处陈颖老师的带领下，来到位于高新东区的董家埂九义校开展送课到校、联盟互动活动。活动前期，新科学校各教研组鼎力支持，选出五节优质课参加此次活动。
根据活动安排，首先由小学语文组王瑞老师执教小学三年级习作片段描写——《我喜欢的小动物——外形描写》。王老师依据小学中段学生好奇心和探索欲强的特点，以“动物城”引入，再用“猜一猜”“想一想”和“试一试”的方法层层递进，带领孩子们发现描写小动物外形的两把“金钥匙”，最后适时鼓励学生用上学到的方法对小动物外形进行具体描写。整堂课的设计环环紧扣，由浅入深，课堂气氛活跃，学生兴致盎然，学有所得，学以致用。
小学数学组陈颖老师执教的是五年级数学《分数的再认识》，陈老师通过让孩子回忆三年级关于分数的知识，重点回顾分数的意义，并以活动为载体，用三个活动突破本课重难点，让学生充分感知分数的整体的多样性；掌握了相同分数，整体不同，得到的具体数量也不同，初步了解了分数整体与部分之间的关系，三个活动层次分明，环环相扣。陈颖老师的数学课还处处体现与生活相结合，让我们的数学知识来源于生活，并应用于生活，拿东区老师的话来说：连我们平时最不积极的学生都能主动举手回答问题了，确实是一堂生动的课堂。
初中英语组袁源老师的英语语音课《hats》给孩子们带来了全新的感受，孩子们从不敢开口到受老师启发鼓励，大胆举手模仿，体验了一堂别样的生动的英语课。
黄丽媚老师的《一次函数相关面积问题》教学设计层次分明，指令清晰、语言干练、极具亲和力，给孩子们带来了全新的感受，孩子们大胆尝试、积极发言，课堂生动、数学味儿十足。
美术组张丽老师执教的版画特色课程《走进百草园-----藏红花》吹塑纸刻线版画受到老师们的好评。这课让孩子了解版画制作，亲身体验版画创作中画与印的乐趣，作品用中国结的方式展示出来，既让孩子展示自己作品，又体现了美术课作业的形式美。
课后，两校老师分学科评课，议课。新科学校带来的五节课均得到董家埂学校领导和老师的一致好评。
课后，两校在会议室召开关于进一步开展联盟学校工作的会议。董家埂九义校领导表示将尽快组织老师到新科学校跟岗学习，两校还将在教研组建设，班主任工作和学生干部培养等方面进行深入研讨，为进一步推进均衡教育作出努力。
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