12月11日，成都高新新科学校在中国教育学会书法教育专业委员会秘书长杨淑琴、副秘书长杨存珍以及四川省、成都市书法家协会的专家们的共同见证下，顺利通过了中国教育学会书法教育专业委员会现场验收，成功创建“全国书法教育示范学校”。
        各位专家认真参观了师生书法作品展、书法室及各功能室以及学校校园文化建设，感受了学校浓厚的书法气息。专家们严格按照“全国书法教育示范学校”的创建标准，仔细查阅了学校书法教育的相关资料。专家一行还深入课堂听课，学校刘玉婷老师、张沙老师、李明坤老师分别上了一节书法课，三节课都体现了新科学校书法课堂教学的特征，即“激趣导入—引导观察—发现规律—重点示范—练习指导—品评巩固。”孩子们端正的坐姿，正确的握笔，规范的书写，引来专家们的阵阵赞叹。朱祥勇校长以“笔墨丹青绘人生，翰墨飘香系新科”为题，从学校基本认识、书法课程建设、书法教育研究、书法特色活动开展、书法教育成果等方面作了专题汇报。自建校伊始，新科学校提出了“守正出新，弘文崇科”的办学理念，以“吸取、融合、创新”的办学策略，培养兼具本土情怀国际视野的现代小公民为己任，把书法教育、国学经典诵读、非遗传承、民乐、中医药等纳入学校课程框架，系统持续地开展优秀传统文化教育。整理汇编书法校本课程，采用长短课时教学，以书法为媒，举办多样特色活动，多方联动，共育学生。真正做到以书怡心、以书启智，以书育行。一支笔，一卷墨宝，汇尽了中国传统文化的翩翩风采。

       反馈会上，验收组专家逐一进行点评：“这是一所书法气息浓厚的学校，一贯九年，九年一贯，九年的持续探索，成效卓著。管理者视野前瞻，书法教育落地扎实，将书法纳入课程管理之中，符合教育之纲要。新科学校有追求，有坚持，师生全员参与，在实施过程中，注重理论研究与实践相结合，注重规范与特色相结合，注重校内与校外相结合。新科学校的发展情况很好，注重学生核心素养的落地生根，务实而有新意，低调而有内涵，自在而有章法，全面而有特点。”
       书法，传统文化之精髓，中华文化之缆绳。其间所蕴含生生不息的民族精神，博雅而细腻、深刻而周详。在探索学生核心素养的路上，全体新科人将以更饱满的教育热情投入其中，同心协力，锐意进取，争创更辉 煌的明天！