校园动态 (858)
   教育新闻 (26)
   媒体报道 (33)
   学校概况 (1)
   您现在的位置: 成都高新新科学校 > 新闻中心
同课异构 共话成长——李明和老师到草池学区数学交流活动
成都高新新科学校   2017-11-30 11:48:08 作者:system 来源: 文字大小:[][][]

        11月28日下午,在高新区教育发展中心的统筹协调下,应成都高新东区草池学区“引高新教育之水,促草池教育之根”系列活动之邀,我校校长助理李俊老师带领优秀青年教师李明和老师参与了此次专题教研活动。
        首先,由草池学区龙茜老师和我校李明和老师分别就八年级上册第五章第三节《鸡兔同笼》这一主题,以同课异构的形式分别执教一节。在李老师的课堂上,紧扣学生的兴趣点问题的引入,巧妙的由现实情境问题向抽象的方程基本模型建构,从充分放手让学生体验过程,一题多变的模型应用,为所有的听课老师呈现了一堂精彩而又极朴实的数学模型思想建构范例。


        接下来李俊老师结合两位老师课例,从教材的设计意图、核心问题串的设置、课堂的基本关注点、学生核心能力发展等方面进行了细致的点评,让与会教师明白了如何打造自己的一堂课,如何观察别人的一堂课。同时,李老师以《鸡兔同笼》课例为载体,分析了方程类课题、数学建模课应该关注什么?如何进行教材的分析与处理?如何将数学核心素养——建模思想真正能够落实在课堂实际中去等问题?从初中数学建模的概念理解、教学实施建议等,结合他自己的一些实践案例,为大家分享他的一些思考与实践经验,让与会教师获益良多,纷纷赞叹此次教研活动来的值,学到了很多,收获了很多,很希望这样的活动开展的多一点。

COPYRIGHT ◎ [ 成都高新新科学校 ] 版权所有 中国 * 成都 * 高新
学校地址:成都高新区西部园区百草路966号 邮编:611731 蜀ICP备18018250号 川公网安备 51019002003148号