2016年10月17日星期一，美术组付艮萍老师在1.4班上新教师亮相课前的第二次磨课，课题是《花点心》，付老师教学设计有一些混乱，还需加强梳理。教师教学准备充分，但在实施的过程中出现重难点把握不精准，出现偏离情况。课堂上学生参与积极性高，课堂有一定的作品呈现。组内成员积极听课，并于课后积极评课，对本课提出了宝贵的改进意见，对后续提升具有很好的指导作用。