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金秋送爽喜迎视导
成都高新新科学校   2016-09-19 11:24:33 作者:system 来源: 文字大小:[][][]

市教科院专家莅临新科学校视导学力课堂

   

2016914日上午,市教科院专家组在杨霖所长带领下莅临新科学校,对我校课堂教学、校本教研及教育教学管理工作进行全面视导。

短短的半天时间里,专家组一行首先深入课堂,对语文、数学、英语、物理、化学、科学、信息技术、体育等学科推门听课。课后,视导组专家针对我校学力课堂构建,分学科与老师们进行了交流讨论,对其存在的问题提出了中肯的建议,并从课标把握、课时分配、教学方法、难点突破等方面,做出悉心指导,帮助教师们在新课改背景下,进一步提升教学水平,积极构建高效的学力课堂。

随后,专家组和我校干部及各学科教研组长在学校图书室召开了视导反馈会,专家组一致认为:我校的集体备课扎实有效,“学力课堂”构建促进教师自我超越、不断探索创新,教师自我发展意识强烈,教研团队协作力强、氛围浓厚。同时,专家也提出了建设性的意见,进一步依托区域教研资源增强教研力量,更多地走出去,积极参加各级各类赛课,在学力课堂构建方面,需要进一步探索与思考如何高效的培养学生的学习力。

接着,杨所长对本次视导工作做出了总结。杨所长对我校的教育教学工作给予了充分的肯定,她认为,在九年一贯制学校中,新科学校是一所难得的具有浓厚校园文化的学校,学校文化育人育心,学校教育教学在潜移默化中促进学生的成长。学校的课堂常规管理次序井然。同时,杨所长也希望我校能进一步凝心聚力求突破,大胆探索学力课堂,尝试课程整合,市教科院一定会加强指导,促进新科发展。最后,朱校长对教科院专家深入指导,并对学校工作提出的中肯意见和建议,表示衷心的感谢,并希望各位专家经常来学校进行工作指导,使学校办学质量进一步提高。

本次视导,对于切实提高我校课堂教学水平和课堂教学效率,起到了较好的推动作用。借助此次视导契机,我校将进一步优化教学管理,深入研究学力课堂的实效性,切实促进教师专业发展,力求使新科学校教育教学再上一个新台阶。

 

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