2016年8月26日，成都高新新科学校举行第三届“中美教师课堂碰撞”活动。本次活动由周校长主持，周校长首先介绍了参与本次活动的讲课老师，并提出了本次活动是一次中美之间的思想交流、文化碰撞，倡导老师要带着批判性思维去观课。

本次活动主要由两个部分三个部分组成。首先由李霞老师、霍利老师进行语文课的同课异构活动。接下来是尹华雪老师、肯尼迪老师的数学同课异构活动，最后是全体老师的互动评课环节。在此环节中，全体教师对同课异构教学课从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言的逻辑性与严谨性等方面进行了讨论。  

  本次同课异构的教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，助推了教师的专业成长，促进了学校教研水平的提升。