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高新新科学校:让学生过一种幸福完整的教育生活
成都高新新科学校   2016-05-27 11:19:32 作者:system 来源: 文字大小:[][][]
2016-05-27 09:27:08 | 来源:国际在线 | 编辑:邓超 | 责编:韩东林



学生在3D打印机前驻足

  国际在线四川频道报道(杨莎):“中医针灸推拿馆、‘尚书房’书吧、手工机器人制作……”5月25日,成都新科学校“生涯节”体验活动开始了。

  学生们在体验中梦想成长

  教室里,“新科人才市场招聘会”热闹非凡;“尚书房”书吧的汉服表演让人耳目一新;泡泡歌舞艺术团热情四溢;主题咖啡餐厅里更是香气四溢……学生们在体验活动中发挥特长,展现风采。在指纹书签中体验小指纹与大世界,在超轻粘土中体验手工DIY,在“烈火雄心”中学习消防知识。

  据了解,新科学校1—8年级以班为单位,每班设置一个体验项目。师生从班级体验项目方案、场景布置、仿真社会生活环境、模拟真实社会活动,都让学生进行亲身体验。为了更好的融入到体验当中,明白每项工作的意义,在“生涯节”中,各班分成个小组,轮流到其他班参加体验活动。孩子们在热闹的生涯体验节后获得的珍贵品质,也是学校进行生涯启蒙教育的初衷。高新新科学校用“生涯体验”这种特殊的方式让孩子们在体验中成长,在体验中寻找快乐。

  “生涯节”获得家长高度赞扬

  “我觉得孩子的成绩固然重要,但是我更希望孩子的品格力、规划力、艺术力得到培养。”来自新科学校五年级的学生家长李先生表示,这样将社会实践融入学校教育的活动,带给孩子们的不仅仅是欢乐,在整个参与体验的过程,孩子们收获更多的心灵的成长。

  “来之前我一直觉得,这么小的孩子,能够体验出什么?但是后来看到孩子认真的表情,专注的样子,我觉得很欣慰。” 来自一年纪的学生家长兴奋的说道。

  “我们举办这样的活动,希望孩子们在体验各种项目后,引领学生播种梦想,进而帮助学生提高本领,为实现自己的梦想提供助力,让学生过一种幸福完整的教育生活。” 高新新科学校校长朱祥勇表示,“活动本身不只是停留在表演秀,而是要深入到实体店面学习、体验,我们的老师和孩子都要真正的参与其中。”

  据了解,这几年里,学校都会以这种方式来给孩子们过节,这已然成为学校的传统项目,得到了广大师生和家长的好评与支持。

  “生涯启蒙教育” 让孩子演绎生命的精彩

  据悉,新科学校自2009年建校以来就将“生涯启蒙教育”作为把手,培养学生积极的价值观,在短短几年时间里已经取得了不小的成绩。

  新科学校一直着力生涯教育的探索和实践,努力培养学生的创造力和自信感,通过让孩子们模拟社会生活、体验社会角色,了解成人社会的劳动过程,体现自身价值,将思想道德教育、法制教育、安全教育、劳技教育、职业教育等诸多教育融于体验活动中,使新科学生逐步了解社会结构功能及社会运行规则,掌握简单的行业相关知识技能,从而培养现代公民素质,促进学生社会化发展。   

  教育是经营幸福生活的根,教育必须引导学生关注自身生命成长的历程,关注生命的质量。高新新科学校以传统与现代相互融合,当下与未来相互贯通,课堂与生活和谐统一的办学策略,大胆探索师生生涯发展的实践,受到了一致肯定。(高新新科学校 供图)

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