孙明霞:山东省泰安市泰山学院附中生物教师孙明霞到全国各地做过200多场报告，其中一个重要内容
就是谈读书与教师的生命成长，这既是她的宣讲内容，也是她的实践。

                                     孙明霞：做一名民间读书大使

    孙明霞真正开始读书始于上世纪90年代后期，并逐渐养成了阅读习惯。《中国教育报》每周会推荐
一些新书，她就会买来阅读；每当读到一本好书，她就特别想和别人分享。她还先后邮购多本《魏书生
文集》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》、《魏书生学生日记》送给全校老师、学生家长和学生。

    孙明霞所在的生物教研组虽然只有十几个人，却是一个非常团结的学习型团队。她每年推荐几本书
大家一起读，这个教研组现已形成非常浓厚的读书氛围，每周教研活动雷打不动的项目就是读书分享—
—由一个老师推荐一本书并谈读书体会。孙明霞说：老师是学生的榜样，自己首先要成为读书人，才能
教育学生成为读书人；阅读是丰富精神的幸福之旅，可以充盈心灵，改变人生终点。

    近几年，孙明霞到全国各地做过200多场报告，其中一个重要内容就是谈读书与教师的生命成长，她
把自己读过的好书、与书发生的美丽故事和大家分享。值得欣慰的是，她走过的很多学校开始重视读书。
2007年，一位工资只有两三百元的乡村小学教师，受了她的“蛊惑”一次就购买了300多元的书，并且带
动他的同事读书，这位教师现已成为一名踏实能干的校长；2008年孙明霞在山东惠民学校介绍读书的体
会后，这所学校每年都为老师购买两本自选书，还组织教研组长到省城教育书店购书；一位校长先后委
托她网购了5000多元的图书，并在全校开展阅读。

    孙明霞出门带的最多的是书。每到一所学校或城市，她都买些新出版的好书、杂志等送给校长、老
师。到访那些经济条件比较落后的学校，她就买书赠送，她曾先后赠书给河北某农村学校、山东东营一
所偏僻学校、四川一所私立学校。“为中国而教”项目邀请孙明霞为大学生志愿者的培训师，她赠送给
50多位志愿者每人2本书——《用生命润泽生命——孙明霞的生命化课堂》和《心与心的约会》，并在培
训中根据他们的需要推荐图书。

    一位资深媒体人夸赞道：“明霞，你是民间的读书大使。”