从教以来，得到了学校领导的关心，老师们的帮助，学习了大量的现代化教育教学理论，不断提高自身的教育教学水平，丰富学科知识，掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来，开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质，在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际，结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲、练、看相结合。上过区级、校级教学公开课，获得了听课老师们的好评。并在2011年11月参加成都市体育教师赛课活动获得特等奖。2012年11月参加《十城市》第二节学校体育论坛获得全国录像课二等奖。在个人专业方面，我用健美操专项的优势，为学校每学期创编一套课间操，丰富了孩子们的大课间活动。为学校组建了教师健美操队、学生健美操队，每年带领学校校队参加省市乃至全国的各项比赛，获得优异成绩，在为学校争得荣誉的同时，也为孩子们创造了开拓视野的机会，这一点得到了学校领导和家长们的一致赞许。在2012年5月受到国家体育总局体操管理中心领导关注，并授予我校“全国啦啦操推广示范学校”的荣誉称号，使我校成为全国首个被评为“全国啦啦操推广示范学校”的九年一贯制学校，得到了中央电视五台、四川电视台等多家媒体的争先报道。
    由于体育教师的特点，在校期间也一直担任学校的德育工作，尽可能的将学校校园文化活动开展得有声有色。积极开展工作，自己在管理班级常规、学生干部的培养、班主任的沟通、学生德育方面的管理经验也得到了很大的提高。

个人获奖：
2011.11全国排舞大赛总决赛职工组一等奖
2011.5成都市高新区小学体育教师技能大赛团体二等奖
2011.5成都市高新区小学体育教师技能大赛说课第一名
2011.12“浩沙杯”全国健美操大众锻炼标准总决赛职工组四级二等奖
2011.12成都市体育教师赛课活动特等奖
2012.9获得成都高新新科学校“优秀青年教师”称号
2012.9论文《“小学生体育课团结协作意识的培养”微型课题研究报告》高新区二等奖
2012.10全国全民健身操大赛总决赛职工组一等奖
2012.10参加全国全名健身操大赛总决赛 获得优秀教练员称号
2012.11参加中国教员学会体育与卫生分会《十城市》学校体育教学研究会录像课比赛获二等

指导学生获奖情况：
2011.11.指导学生全国排舞大赛小学组一等奖
2011.11指导学生2011年全国啦啦操联赛总决赛全国四强
2012.5 指导学生参加全国排舞比赛获得四个一等奖、四个二等奖
2012.9指导学生参加全国啦啦操联赛成都分站赛 获得一等奖
2012.10指导学生参加全国全名健身操大赛总决赛 获得二等奖
2012.11指导学生参加全国运动舞蹈大赛 获得一等奖
    总之，人一定要有所追求，有所信仰。我非常热爱自己的教育事业，而家人也非常支持我，使我能够没有后顾之忧的坚持着，同时我也在一点一点地充实着自己，让自己能够对得起“体育教育工作者”、“德育教育工作者”的称号。一个人的成长，仅仅一个平台和机会是远远不够的，自身的努力与坚持才是成长的关键，只有坚持、坚持、再坚持，才会进步、进步、再进步。只有勤播种，才会常收获。总结过去，展望未来，在今后的教学工作中，我将继续以高度的责任心来对待我的工作，我的学生，力求让学生在轻松、愉快的环境中学到更多的体育知识，使学生身心更加健康。