家长义工是学校利用社会资源，开展学校教育的新探索，也是家校联手育人的良好途径。另一方面，通过家长义工活动可以让家长近距关注孩子在学校的学习活动情况，准确地把握孩子在学校的学习成长情况，更好地找到教育孩子的正确方面，同时，由家长义工延伸出的义工精神也会让孩子更深入了解义工精神，感受社会的温暖。

  为实现家长和学校的有效互动，学校拟组建家长义工服务队，根据学校的需要，家长义工服务队分为：一年级午餐服务组；二至五年级学校门口交通安全宣传、维护组； “生涯讲堂”指导组；家长演讲团。

一、一年级午餐服务组：

  1、 意义：为了更好地让家长参与到学校管理，体验学校生活，共同协助学校、老师工作，一年级午餐时间对家长开放。家长义工每天中午协助老师给孩子们打餐，品尝并体验老师、孩子们在校午餐情况。

 2、人员要求：一年级家长义工，身体健康、对学校工作热心，有很强的责任心的学生家长。

 3、职责：班级家长义工轮流每周一至周五上午11：20-12：10帮助老师给孩子们打餐。

二、二至五年级学校门口交通安全宣传、维护组：

1、 意义：学校门口紧接马路，放学高峰期车流人流拥挤不堪，许多家长乱停放的车辆堵塞交通，交通隐患严重。为了更好维护学校放学秩序，杜绝安全事故发生，家长义工每周一、周五与学校德育处老师一起维持校门口交通秩序，宣讲交通安全知识。

2、人员要求：对学校工作热心，有很强的责任心的二至五年级学生家长。能按时到岗，有一定指挥调动能力，能帮助维护校门口交通秩序，向学生和家长宣传交通知识。

3、职责：家长义工按班级轮流值守。每周一下午15：30-16：30；周五下午15:00-16:00帮助维护校门口交通秩序，协调车辆的停放，宣传交通知识。

三、家长“生涯讲堂”指导组：

1、意义：充分挖掘家长资源，合理运用家长中的人力资源参与学校管理，丰富学校教育元素，与学校生涯教育融为一体，更好地为学生提供优良的成长环境和条件。

2、人员要求：有一定特长的1-5年级家长义工。根据学校安排每月利用学校综艺课时间按班级对学生进行“生涯讲堂”实践活动指导。

3、职责：家长义工根据自身特长，通过讲授与实践相结合的课堂教学方式，传授生活技能、生涯职业体验等内容，让学生在有经验的家长义工指导下学会生活技能，体会职业生活等。

四、家长演讲团：

1、意义：家长义工结合学生实际，利用各自职业的有利资源，以不同的形式开展丰富的主题教育活动，零距离与孩子交往，愿意为孩子订造合适的讲座课程。每学期安排1-2次讲座活动。

2、职责：通过讲座，力求做到参加活动的孩子都有收获。

五、家长义工管理

1、由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工；

2、家长义工在校服务期间需佩带义工标志；遵守校纪校规，语言文明，服装得体；准时到岗，不迟到早退，因故离岗先请假；加强责任心，认真履行义工职责，乐于与其他义工、教师、学生交流，合作完成任务；认真填写义工日志；积极参加学校组织的义工培训和相关活动等。

3、家长义工每学年确认一次，可连续担任多次义工。表现突出的家长义工，学校将给予通报表扬。

                                                                                                                                                                                                      成都高新新科学校德育处

                                                                                                                                                                                                                       2013.10