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凝心聚力 科研兴校
成都高新新科学校   2019-01-07 10:51:42 作者:system 来源: 文字大小:[][][]

室外寒风料峭、冬意浓浓,室内却热情高涨、暖意融融——怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,成都高新新科学校两项区级课题《儿童“悦读”有效性的实践研究》和《小学数学问题驱动下的课堂教学策略探究》开题仪式于201912日上午在一楼接待室顺利召开。这是学校小语组和小数组全体同仁共同努力的成果,是学校教育科研工作中的一件大喜事。

        高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红、高新区教育发展中心教育发展部教研员李宇青、高新区语文名师工作室专家罗晓华作为专家组成员出席了开题仪式,成都高新新科学校校长朱祥勇带领各位行政参加会议。《儿童“悦读”有效性的实践研究》课题组成员有:刘晓、吴玖玲、徐燕、孙洁,这个团队在全国“自主识字同步读写”课题实验中取得过优异成绩,学生和家长反响非常好。《小学数学问题驱动下的课堂教学策略探究》课题组成员有陈颖、尹华雪、黄俊、米亚莉、刘泳、胡雪娟、白容美,这些成员都是数学组的骨干教师,是高新区数学名师工作室的学员,在教科研中取得过骄人的成绩,有丰富的科研经验。

   

 

   

开题仪式上,李宇青老师宣读了两个课题的立项文件。接着是专家论证过程——课题的开题报告均准备详实、汇报精彩,专家指点立足高远、纵横贯通。三位专家对课题研究的可行性进了论证,并提出了具体的修改意见和建议,为后期的研究进一步明确了方向。最后,朱祥勇校长作了会议总结。专家的指导明晰了课题研究的思路,学校多年以来科研兴校的理念让老师们增强了课题研究的信心。老师们表示一定会认真落实专家的指导和建议,不断完善研究方案,认真开展课题研究,不断提升自身素质。   

新科学校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐!以研促教,科研兴校,学校课题研究一定能够结出累累硕果,新科学校的明天一定会更加美好!

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