2018年11月29日中午，新科学校教科室漆主任组织小语组、小数组两个课题主研人员召开了开题工作会议！

经资格审查、现场答辩、专家评审、主管审批，我校“儿童‘悦读’有效性实践研究”“小学数学问题驱动下的课堂教学策略探究”两个申报课题已列为成都高新区2018年度教育科研课题。在教科室的组织下，两个课题组主研人员齐聚一堂，商议开题工作的系列问题：完成时间12月30日前；各组成员分工明确，全力准备开题报告书及专家论证的相关资料。

    问题即课题，研究促教育。老师们围绕课题献言献策，团结共进，研究氛围浓厚。独行快，但走不远；在学校“1+1+X”

团队主持人计划实施以后，各主持人带领团队成员积极参加教育科研活动，投入教育课题研究。集体的智慧能够弥补个体的不足，集思广益、抱团取暖，有力地促进了学校教育教学质量的提高！