根植课堂，个人钻研、团队研讨、合作攻关、着力打造有效的课堂教学一直成都高新新科学校坚守的特色。为了稳步推动年青教师的教学水平的提高，通过磨课和议课活动带动年青教师快速成长，新科学校文综地理组对新老师开展了极具意义的磨课活动。
    2016年10月11日星期二，我校文综组莫丽娜老师在七年2级班进行新教师亮相课磨课。磨课，是指把平时积累的教学经验并集中组员智慧的课以及上公开课前的反复推敲试讲过程。莫老师教学设计合理，教学准备充分，较好地完成了设定的教学目标，教学语言充满激情，教学设计环环相扣，关注了学生的三维目标，充分体现了学生的主体地位。学校行政与文综组成员参与本次磨课，课后及时对本课提出了宝贵的意见和建议，特别是在如何让学生如何过手，如何更好吸引学生、调动学生学习兴趣、发展学生学力等方面做了全面细致的指导。教研组内讨论积极，对重难点如何凸显，课堂活动如何展开等出谋划策，为于本课的后期打磨提供了方向。每一位老师都是珍珠，定会在新科的沃土上磨砺出独特精彩，绽放光华！