一、  《生涯体验方案》
活动目的 
增长学生的生活常识和生活体验
               具体过程 换登机牌——安检——候机厅——乘飞过程——拿行李
          
               所需器材 食品若干，隔板若干，小蜜蜂扩音器2个，电脑耳塞4个，纸杯若干，推车1个
         

             人员大致安排 窗口（换登机牌）4人，

播音员2人。

安检4人，

登机口1人，

空乘服务员3人，

飞行师2名，

急救室4人，

拉行李2人，

特产专卖店2人

          
                 注意事项 

 请前来体验的人带上书包 (当行李用)

二、照片集

三、教师总结
预期目标
①.帮助新生更多的了解生活
②.让新生增长生活常识，不要到时候手忙脚乱、找不到方向。对学生办事能力进行检验和提高
③.让学生各自展示除学习外的其它品质和优点
④.大大促进同学之间的团队合作意识和同学之间的友谊
⑤.增长学生对该类职业的了解，对该职业人员的理解和尊重
实际成效
通过此次活动学生（特别是无乘飞机体验的学生）对此有了一定的认识和了解，同学之间相处的更融洽，活动过后，已有部分学生期待自己的第一次“空中之旅”。预期目标基本达成。
活动感想和不足
感想：这次活动虽然不大，而且经验欠缺，不过终于挺过来了。原因有这么几个：①.学校的支持和各位的鼎力支持。从校长到德育处、本班老师、部分学生的家长都给本次活动的进行给予了不可或缺的支持。②.全班人员的全力工作和积极参与。
不足的地方有：一.活动进行地有些仓促，经验失控场面。
所以，在以后举办活动需注意以下几点：第一，活动之出发点须基于学生之需要；第二，活动流程尽量选大家都有过体验或一定了解的项目；第三，最大限度的征询老师意见及学生会支持；第四，有计划的加强班级建设。

四、家长总结
1、马兴艺家长：通过这次生涯活动我发现了孩子除学习以外de 很多优点：团结、友爱、积极上进、做事有恒心。。。。。。
2、张诗祎家长：孩子为这次活动准备了很多，在这个过程中锻炼了孩子很多的优秀品质：如何与他人友好相处。但是持续时间过长，影响了孩子的学习。希望下次在举行类似的活动，能够规划好，既能娱乐又不耽误正常的学习。
3、游晨曦家长：很少看见他为了一个事情如此上心、积极，活动还是很很成功的。希望能够从这次活动中给予我们更多的帮助。
4、吴驰家长：我家孩子一直都不怎么合群，脾气也不怎么好。但是这次后这些不良习惯有所改观。希望学下下次再举行类似的活动，但是内容更丰富，体验更多的让孩子自己去做、想。还有活动时间不够集中，望改进。