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| 成都高新新科学校 2012-07-03 16:54:24 作者:system
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基本情况
本班共有学生49名，男生24名，女生25名，少先队员32名。
班干部名单
班长：周益辉 副班长：曾爱佳
生活委员：姜嘉豪 体育委员：朱富裕 学习委员：刘珣熠
多媒体管理：宋灵曦 刘睿芝 图书管理员：郑鑫
工作重点
有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量
工作目标
1． 增强同学们的集体荣誉感、增强班级凝聚力；
2． 以学为本，营造一个好的学习氛围，同时丰富课余文化生活，避免学习的乏味；
3． 提升班级形象，争创院级先进班级，同时加强班级各个方面的班级，以校级先进班级作为更高的目标。
奋斗目标
1、增强同学们的集体荣誉感.增强集体凝聚力;
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;
3、丰富课余文化生活,特别是班级集体文化活动;
教育理念
“人心齐，泰山移”，班级建设的首先任务便是要把同学们凝结在一起，要让他们知道我们是一个集体，彼此联系而不可分割。好比我们每个人都是一根绳子，只有拧在一起，同时用劲才可以发挥最大效用，班级建设就是这样，只有当大家聚在一起了，我们才可以更有效的实行班级的建设策略，才能更有效率的建设班级。从而我认为建设好班级的首要任务便是要将大家一直紧紧地拧在一起。因此新学期的主要工作便是从增强班级凝聚力入手。
我们将尽我们所能创建一个和谐的、文明的、团结的、学习优秀的优秀班级。
特色活动
我班以“大拇指中队”命名，大拇指是棒的意思，一个大拇指就是一个棒，我们班级有49名同学，就表示49个棒。大拇指还表示第一的意思，我们每个都是最棒的。
我班开展了以美术手工制作为方向的特色活动，锻炼了学生的动手能力和培养了学生的团队意思，有利于促进班级的团结。
工作实施
（一）思想教育工作
教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。
2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。
3、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。教师要多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。学校在第一次诊考结束进召开家长会1次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教育学生。
（二）教学工作
1、认真备课。要求老师一定遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。
2、认真上课 。切实向40分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，年级组教师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于互相帮助。
3、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
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